问渠那得清如许？为有源头活水来——《观书有感》

今天由我——可爱智慧的孙愈老师来给大家上课！

今天我们的诗词课要讲的是：《观书有感》

快快搬来小板凳！我们上课啦！

这首诗是什么意思呢？

下面孙愈老师来给大家解释解释：

这首诗描述的是：半亩之大的方形池塘如同打开一面镜子。比喻一方书法作品展开。池塘水面上荡漾着天空的光彩和浮云的影子，比喻纸上的留白与书法线条相映成趣，飞扬生动。

问这池塘它为何这样清澈呢？这书法作品为什么可以如此清新隽永呢？ 那是有活水不断从源头流来啊，那是在于书写者内心源源不断的艺术灵感注入！

那么今天有什么故事要讲给大家听呢？

这是一首借景喻理的名诗。首诗所表现的读书有悟、有得时的那种灵气流动、思路明畅、精神清新活泼而自得自在的境界，正是作者作为一位大学问家的切身的读书感受。

诗中所表达的这种感受虽然仅就读书而言，却寓意深刻，内涵丰富，可以做广泛的理解。

“问渠那得清如许，为有源头活水来”两句，借水之清澈，是因为有源头活水不断注入，暗喻人要心灵澄明，就得认真读书，时时补充新知识。

接下来呀，孙愈老师来教你怎么用这首诗：

人们常常用“问渠哪得清如许? 为有源头活水来。” 形象地比喻丰富的书法艺术灵感，才是书法艺术作品真正的不竭源泉，很符合书法艺术创作的特色。

好啦！亲爱的小朋友们，今天的诗词课就上到这里啦，同学们要好好复习哦！要记得和我们的爸爸妈妈、小伙伴们分享今天的学习成果哦！还要记住，对诗词、口才感兴趣的朋友，一定要添加公众账号【少年说诗词】，每天和我们一起读古诗、练口才！