童趣是每一个人都经历过的，不同的年代有不一样的童趣。不论是什么样的童趣，绝大部分都是两个或者两个以上的小孩一起玩耍，有展开相互追逐游戏的，也有捉迷藏的，也有在野外抓小昆虫小蚂蚁的，当一个小孩独自玩耍的时候，通常则更多以玩具为伴，没有玩具时，也许是一把沙子，一条树枝，几片叶子，都可以摆弄半天。
小孩玩耍嬉戏雕塑 童趣主题雕塑 公园小品雕塑
童趣小孩踢毽子雕塑 玻璃钢人物雕塑 户外公园景观雕塑
小孩玩耍嬉戏雕塑 童趣主题雕塑 铸铜雕塑
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玩耍小孩推铁环雕塑 童趣主题雕塑 民俗人物小品雕塑
小孩寄信人物雕塑 邮箱邮筒雕塑 商业街景观雕塑
时代毕竟在前进，不论是进化了还是退化了，想退回以前的年代已无可能，而且小孩长大之后的路很漫长，面对何种竟争无法预料，现在没有的压力也许将来会有，因此学习什么不重要，怎样玩耍也不重要，关键的是让小孩保持自己该有的天真与童趣，让他们从小在玩耍中接触这个世界，并在快乐的玩耍中接触更多看似没用却是最真实的点点滴滴。就是这些所谓没用的点点滴滴，才是小孩子的潜藏启迪与快乐源泉！