宋濂简介,---《孟子》没有播种，何来收获；没有辛劳，何来成果；没有磨难，何来荣耀；没有挫折，何来成功。自古以来，成大事都是经过一番寒彻骨，才得他日梅花香，明朝开国文臣之首宋濂亦是如此。
元好问,“问世间情为何物，直教人生死相许。”这句著名的情诗在现代也算是家喻户晓的了，但是我们却只知其一不知其二，很少有人知道这句诗的作者是谁，他就是金末元初的诗人元好问。这句诗出自他的《雁丘词》，这首中词算是写尽了男女之间的情爱之事，感天动地，流传至今已成为了千古名句之一。
元好问,自古以来有许多描写爱情的诗词，但最为脍炙人口的，却莫过于“问世间情为何物，直教人生死相许”。元好问没想到居然是这样的结局，他听了非常震撼和感动，就从猎人手里买回了两只大雁，把它们葬在了汾河边上，并立碑刻下“雁丘”二字，提笔写了《雁丘》辞一阕，其后又加以修改，成了一首传世之作《摸鱼
论诗三十首,诗词君持续会给大家简单的分享一些基本的诗词常识及定义，预计10讲，希望大家从最基本的知识开始掌握，循序渐进，逐步提高。诗词格律常识 | 第4讲巧对诗学术语。对仗的一种。指对仗能运用巧思，使诗文折进一层。巧对无固定规则可循，全凭作者精思妙用，出奇制胜。
苏洵简介,《三字经》在谈到古人勤学读书的时候说：“苏老泉，二十七，始发愤，读书籍。与儿子苏轼、苏辙的少年成名不同，苏洵年少时纵游天下，二十七岁才开始发愤读书，在三十七岁时却又经历科举失败。
罗隐的诗,对于我国古代诗人而言，他们走入仕途的唯一途径便是参加科举考试。但不合理、不完善的科举制度，也让很多才人志士心灰意冷，只剩下愤懑和不平。以唐代为例，当时的科举制度，如果你想取得一个好的名次入朝为官，必须要朝中有人推荐或有名人引荐才行。
谭嗣同简介,谭嗣同我们都非常了解，他是一个非常有反抗精神的人。他小的时候出身十分的好，他的父亲是当官儿的。但是他却不一样，他作为读书人，接受了非常好的教育，然而他却不是想参加科举考试，夺取好的功名。
归有光简介,大家在初中课文中或许都学过《范进中举》，当时我们的老师教育我们说科举制度相当害人，看把人家范进逼的。