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  • 古文倒背如流:实战记忆常考文章《雨霖铃》柳永

    雨霖铃原文,之前教大家记忆《陋室铭》的时候,有同学反应太简单了。还没有看的自己看一下,古文倒背如流:《陋室铭》记忆实战,今天我们升级难度拿下《雨霖铃》,一个7岁的宝宝都轻松记下了,难道你还不如一个7岁的孩子吗?来,开始你奇迹之旅吧。柳永 《雨霖铃》原文如下:寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。

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  • 学古文:孟母三迁(理解大意、掌握实词虚词含义)

    孟母三迁文言文,学古文:孟母三迁

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  • “唐宋八大家”指的是哪八人?史上都有什么贡献?看看就知道了!

    唐宋八大家是,“八大家”倡导古文运动,就是要反对骈文的不良风气,恢复先秦汉代内容充实、长短自由、质朴流畅的散文传统。

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  • 古文探奇师说 | 韩愈

    韩愈师说,☀ 中国好诗词,风雅颂古今!中国好诗词打造最纯粹的诗词分享平台!品读、鉴赏经典诗词歌赋,分享、交流精美原创文学。不一样的文学阅读体验,不一样的中国传统文化传播。欢迎各位关注,同时也欢迎各位投稿!师说古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?

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  • 韩愈《师说》名垂千古,“传道受业解惑”,其中“道”指的什么?

    韩愈师说,韩愈“道之所存,师之所存也”,其实和今天的“师道”关系不大韩愈《师说》名垂千古,“传道受业解惑”,其中“道”指的什么?

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  • 《木兰诗》学了这么多年,这一点可能没几个人知道!

    木兰诗翻译,关于“唧唧复唧唧”中唧唧一词的翻译,课本上给出的解释是:**织布机的声音**。想想如果高考题目是翻译加点词唧唧,有人写这样有人写那样,没有一个标准答案是不行的。

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  • 古文字的形成与发展

    中国古文字,汉字的起源有种种传说,中国古书里都说文字是仓颉创造的。古文,是上古时代的文字,也是古代人民陆续造成的文字的总称。

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  • 古文品读┃后汉书:今不虑前事之失,复循覆车之轨。

    后汉书,《后汉书•窦武列传》【释义】今日不记得以前的失误,就会又走上翻车的旧路。【出处】《后汉书•臧宫传》【释义】传闻的事情,大多数都是不真实的。

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  • 古文品读┃后汉书:以身教者从,以言教者讼。

    后汉书,《后汉书·第五伦传》以自己的模范行动教导百姓,百姓就接受你的教化;若只流于言论,说一套做一套,百姓就不接受你的教化,反而会生出是非。

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  • 今日读书 | 周梦蝶《行到水穷处》

    周君梦,周梦蝶1921.2.6~2014.5.1本名周起述,河南籍台湾著名诗人, 1952年开始发表诗作,“蓝星诗社”成员。行到水穷处行到水穷处不见穷,不见水──却有一片幽香冷冷在目,在耳,在衣。你是源泉,我是泉上的涟漪;我们在冷冷之初,冷冷之终相遇。像风与风眼之乍醒。

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  • 戏说欧阳修:对生活的热爱,足以对抗人世苦难!

    欧阳修,再看古之文人,大多在生活的苦海里沉浮,“入门闻号啕,幼子饥已卒”的杜甫,“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”的刘禹锡,“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的白居易,数不胜数,不一枚举,所谓苦难成就诗人,此言非虚。

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  • 国学经典篇章:为学

    为学翻译,诵读经典的古文篇章,会让我们在古文的诵读中,感受到古文的意境,以及诗人所要表达的情感,今天,小编就给大家带来经典的古文篇章《为学》,我们一起开始诵读吧。为学天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。

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