教师情怀
作者:王彦松
.
教师的情怀在于,
穷经究卷,
无不业精于勤茹苦含辛,
传道授业,
无不行成于思殚精竭虑。
似蚕,垒丝缕而织绣诗锦文;
似根,汲养分而润繁枝茂叶。
若牛负重轭,
耕耘泱泱沃土;
若火燃心膏,
暄暖芸芸众生。
唇齿翕动,
情牵民族之前途;
手臂挥舞,
心系人寰之命运。
学识渊博之脉脉相承春风驰荡,
文明浑厚之代代盛传光芒四射。
.
.
教师的情怀在于,
自己汗洒校园迎花香。
在暗夜里点燃缕缕烛光,
种下秋季的片片金黄,
把理想的光环播送到远方。
用知识的烛光,
把孩子们的心灵照亮,
创造着祖国的辉煌,
昭示着民族的希望。
.
.
教师的情怀在于,
一支粉笔,
写下了自己生命的篇章。
三尺讲台,
耕耘着自己毕生的希望。
一次亲切的鼓励,
成就了孩子健康的成长。
一次善意的批评,
擦去了孩子心中的迷茫……
秋风吹落黄花凉 ,
惊起西北雪飞裳,
一树凋零万物主 ,
百花芬芳千香荡 ,
日月星,
四季燃 。
.
教师的情怀在于,
燃烬清辉夜照灯,
求根算数解方程。
额间地薄多沟壑,
头顶苗稀少见青。
通加减,会除乘,
筹谋自己却难求精。
叩窗曙色天催晓,
一宿昏黄已半生。
踏遍河山万里程,
半生浮云若梦境。
捧得一颗心来,
不带半根草去。
.
- 上一篇:诗一首:旅游胜地庐山
- 下一篇:关于元宵节的古诗大全