中秋节刚过，你在和孩子享受中秋佳节的时候，是不是会顺便给他讲讲关于月亮的故事呢？嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药……2019年了，你想不想换个方法讲故事？

古人的浪漫幻想是建立在认知基础上的，那时候人对月亮的认识还是天上的仙宫，然而美国人都到月球上插下旗帜了，咱们中国人的故事也不能只停留在古人带有局限性的浪漫想象上了。

所以，今年给孩子讲关于月亮的那些故事时，我会这么讲：

月球上有嫦娥的月宫吗？

神话故事讲：

后羿的妻子嫦娥，偷吃了不死仙药，飞到月宫里去了，月宫里有玉兔精，它们拿着药杵捣药，做的就是不死仙药，月宫外有一棵桂树，有个叫吴刚的神仙被惩罚看到这颗桂树，但是怎么也砍不倒……

这些古人看着明亮的月亮上的阴影产生的浪漫想象，流传了几千年，我小时候也会盯着中秋明月上的阴影看，好像真的能看到嫦娥、玉兔、桂树。

真实情况是：

月亮并不是光滑平整的，而是像地球上一样，有高山、盆地、平原、山谷，所以反射太阳光线的时候，就会产生阴影，明亮的区域就是月亮上的高地，天文学家称之为月陆，阴影就是月亮上低洼的平原或盆地，天文学家称之为月海。

月亮为什么有时是月牙有时是圆盘？

神话故事讲：

弯弯的月亮，圆圆的月亮，我们都见过，神话故事里说是魔鬼要吃掉月亮，但又没法一次吃完，所以圆月亮会一点点变少，而且最后会因为英雄的追赶而将吃下去的月亮吐出来。

真实情况是：

月亮虽然看起来是天空中除了太阳之外最明亮的天体，但它自己本身其实不发光，我们能看到它发光是因为它反射了太阳的光线。

也就是说，当月亮围着地球转时，它被太阳的光线照亮了。

而当月球绕地球转动时，它与太阳在天空中的角度会发生变化，所以月亮会有新月——弦——满月——新月的圆缺变化。

配图选自《这就是宇宙吗？给孩子的宇宙探索简史》，P7

中秋的月亮为什么又大又圆又亮？

神话故事讲：

嫦娥奔月这一天就是农历八月十五，所以中秋节这一天的月亮会又大又圆又亮，因为嫦娥思念地上的后羿。

真实情况是：

月亮是地球的卫星，绕着地球公转，中秋前后，月亮正好转到离地球最近的地方，而且月亮、地球和太阳正好连成一条直线，月亮接受到的太阳光线最多，反射到地球的光线也最多。

配图选自“妙趣科学课”系列《贪玩的月亮》，P8-9

天狗吃月亮是怎么一回事？

神话故事讲：

天上有一只吃月亮的天狗，一直在天上追赶月亮，追上了就会一口将月亮吞下去。

这个时候，地上的人就会看到又大又圆的月亮，被一口口吃掉。于是地上的人就会用爆竹、锣鼓声、喊声驱赶天狗，直到它把吞下去的月亮吐出来。

真实情况是：

现代天文学告诉我们，天狗食月其实就是特殊的月食现象。一年中，会有那么两三次，当月亮变成满月时，会“不小心”转到地球的影子里去。

也就是说地球会短暂地阻断太阳照向月亮的光线，本身不发光的月亮，就会突然变暗，地球上的人自然就会看到月亮被“吃掉”的景象。

配图选自《这就是宇宙吗？给孩子的宇宙探索简史》，P9

从赏月开始让孩子建立宇宙观

有人可能会说，你这样讲，不是破坏孩子的美好想象吗？

并不会。

我们都知道，神话故事都是古人在有限的天文认知上产生的，如果我们的孩子有了更丰富的天文知识，他们能产生的想象，只会比古人更浪漫、更美好。

毁掉孩子想象力的，从来都不是科学知识。

所以，比起让孩子停留在古人的浪漫想象，让他从赏月开始建立宇宙观，会为他打开一个更恢弘更无限的世界，更加刺激他们的想象力。

设定酷炫超前的科幻小说、电影，都建立在丰富的天文学知识上

比起虚无缥缈的神仙幻想，可能成为未来现实的科幻想象更令人神往

建立宇宙观的好处

当然，建立宇宙观的好处，不仅仅是激发想象力这么简单。

宇宙是一个非常神奇的事物，对它了解地越多，对自己的影响也就越大，甚至有可能影响一个成年人的三观，重塑一个人的性格。

举个简单的例子，人类对宇宙的探索历史，已有三千多年，从最初人类裸眼观星，认为宇宙就是“天圆地平”的一方区域，到后来的地心说、日心说……

配图选自《这就是宇宙吗？给孩子的宇宙探索简史》，P6

再到今天我们知道：我们生活在一颗名为地球的行星上，它围绕着一颗恒星（太阳）运转，它身在一个星系（银河系）中，它位于一个充满奇迹的宇宙中。

配图选自《这就是宇宙吗？给孩子的宇宙探索简史》，P16

而且，这个充满奇迹的宇宙，很有可能是从一场发生在138亿年前的大爆炸中诞生的。我们在宇宙中发现的一切事物，都是爆炸后产生的元素构成的，包括我们人体自身。

配图选自《这就是宇宙吗？给孩子的宇宙探索简史》赠品：宇宙年表

这些都是我们的祖先想象不到的。

比起古人，我们今天能看到的世界如此之宽广，我们今天的一切对古人来说都是超现实的，而宇宙的未来，对今天的我们来说也是超现实的。

跟宇宙的空间相比，我们人是如此渺小；跟宇宙的时间相比，我们人的一生又是如此短暂。在宇宙的尺度上，人类似乎可以忽略不计。

配图选自《这就是宇宙吗？给孩子的宇宙探索简史》，P18

然而，你又要知道，宇宙如此之大，我们人类却能凭一己之力，坚持三千多年去探索，去认识它，这样的力量又是多么强大。

而且在如此浩瀚的宇宙中，我们还没发现和人类一样的智慧生命，可见人类又是多么珍贵，我们每个人的生命都是如此珍贵。

配图选自《这就是宇宙吗？给孩子的宇宙探索简史》，P22

一个人，只有认识到自己的渺小与伟大，普通与珍贵，对自己的人生才能有更清晰的认识和规划。

了解宇宙，会帮助我们建立正确的宇宙观（也叫世界观），从而影响我们的人生观和价值观，甚至重塑我们的性格。

让孩子从小了解宇宙知识，建立正确的宇宙观，对孩子的性格养成、素质养成都有很重要的作用。

所以，建议你也试试我讲故事的方法。

一本上了国际空间站的宇宙科普书

如果你对宇宙的了解也不多，或者想偷个懒，让孩子自己去学，那么推荐给你一本书：

《这就是宇宙吗？给孩子的宇宙探索简史》，湖南少年儿童出版社

这本书和常见的宇宙科普知识书不一样，作者将人类三千多年的宇宙探索史浓缩到了一个故事里，并且用第一人称讲述，孩子在阅读的时候就能自然带入，就像是自己经历了人类的宇宙探索历程一样。

读完这本书就能对宇宙建立系统的基础认知，对自己和宇宙的关系有深刻的理解。其他宇宙科普书，给孩子的主要是海量的知识；而这本宇宙科普书，给孩子的是独特视角、思维方式。

因为优秀的创作思想，这本书获得了“鹦鹉螺图书奖”金奖、《前瞻评论》年度独立图书奖、美国科学教师协会（NSTA）优秀科普图书。

还被选入“太空故事时间”项目，于2016年被发送到国际空间站，由那里的宇航员亲自朗读，可以说这本书本身也进行了宇宙探索之旅，不能不说是一个奇迹。

宇航员Col. R. Shane Kimbrough在国际空间站亲自朗读本书英文原版

这本书的中文出版方，还别具匠心地加入了很多赠品：宇宙年表、宇宙学年表、太阳系天体知识卡、恒星演化互动知识题、宇宙星云图，它们是浩瀚宇宙众多秘密中的一角，给孩子打开了了解宇宙的另一个通道。

你，我，我们都是宇宙的一部分。了解宇宙，就是了解我们自己。

文/尘末