《周易》的起源和演变
东汉班固《汉书•艺文志》中指出,“《易》道深矣,人更三圣,世历三古。”作为我们传统文化的源头,这本书有它的特殊性;象《道德经》、《论语》这些书,都是在一定的时期内,由一个人来完成的。《周易》的第一个特殊性呢,是由三位圣人,历经三个时期,合作完成的。三个时期呢,分别就是说远古时期、中古时期和近古时期。上古时代:三皇五帝时期;中古时代:夏商周至先秦;下古时期:汉代至清。
三圣之一的伏羲,“仰观天文、俯察地理、远取诸物、近取诸身,”一画开天、创立的八卦,当然我们也习惯把它称为先天八卦。三圣之二周文王创建的是后天八卦,"演三百八十四爻,而天下治。"看过《封神榜》的朋友都知道这段情节。历史上的记载有区别,但也是大同小异吧。周文王当时被关押在河南羑(you)里这个地方,文王被控制了自由,仍然在逆境当中发奋图强,在监狱里也没有虚度时光,研究《易经》。从伏羲氏开始到了商朝,我们的社会环境、自然环境都发生了改变,周文王结合实际,对八卦进行了创新和发展。重新编排了八卦的先后顺序而创立后天八卦。三圣之三,是伟大的教育家孔子,"孔子晚而喜易… …读易,韦编三绝。"孔子对《周易》进行了诠释,他系统性的写了"易传"一共七种十篇,分别是:《彖》上、下篇,《象》上、下篇,《文言》、《系辞》上、下篇,《说卦》、《杂卦》和《序卦》。古人把这十篇"传"叫做"十翼",意思是说"传"是附属于"经"的羽翼,即用来解说"经"的内容。
这就是《周易》的发源,可以简单的理解为"人更三圣,事历三古。"
那么,什么是《周易》呢?
"周"在名词解释里,可以理解为周者为圆的意思,历朝历代以来对《周易》的解释,有好多种说法。有的人说呢,周朝的易学叫作《周易》。还有一种说法,说周呢代表圆的意思,易呢就是亘古不易的意思,《周易》就是研究一种亘古不变的规律,就叫《周易》;有的说,易呢就是变化的意思,《周易》就是研究一种不断变化的规律学说。至于,到底哪种说法更合适,仁者见仁,智者见智,大家可以在逐渐的学习研究过程中,逐步的来理解、参悟。就象毛主席说过的"没有调查,就没有发言权。"以后,我们大家一起来学习研究,我们作为先学者来给大家分享一下自己的学习心得,如果在学习的过程中,有什么不懂的问题,我们一起来研究。《系辞上》曾经说过这句话,它对《周易》的注解是"生生不息之谓易。"我们很多的人都是基于这一点来研究《周易》。"生生"就是一个不断变化的规律学说,生生不息,周而复始,变化了再变化,这样的一个学说叫易学。孔子的《十翼》和《经》(六十四卦)一起叫《周易》,如果只讲《经》的话就是八八六十四卦。易学这个范围就很大了,易学有《连山》、《归藏》,有《周易》,因为历史的原因,前两部书已经失传了。《周易》又分成《经》和《传》,《经》是它的本,什么叫经?亘古不移者为经,比如《道德经》为什么不叫 《道德注》?先有了经,对经的思想和文字进行解释的叫"注",在注的基础上,再一步作注就叫"疏"。这样越写书越厚,越写离道趋远(一家之言)。
再者,《周易》主要是讲了三个原则,简易、变易和不易。
首先,《周易》是一个化繁为简的学问,简单到什么程度呢,一阴一阳就囊括了万事万物之理。还有一层意思,要求后学的人思维要简单化,要纯粹,要返璞归真。如果和十三四岁小孩的思维一样,那就容易把《周易》给读懂了。简而言之,就是《周易》人人都可以学,人人都能学会,没有一个人说能垄断《周易》,把《周易》为人垄断化、神秘化都是不可取的。比如太阳每天从东方升起来,从西方落下去,简单的来说《周易》就是一个规律学说,它代表了地球和太阳的运动规律。从复杂的角度来说,我们每年的365天太阳所上来的方位,它都是不一样的。比如说太阳从东边上来,从东南上来也可以,到了冬天它就是从东南上来,西南下去。什么叫变易呢?"生生不息之谓易,"生生就是一个不断变化的意思。也就是我们平常说的世界上每时每刻都在变化,这个世界上没有不变的东西。所有的事物都在变化,我们人生下来以后,从小到大,我们从出生到衰老到死亡,它也是变化。人的一生是生、老、病、死,植物也是一样,如描写植物 "一岁一枯荣。"人的间歇性更长一些,那比人长的还有,《庄子•逍遥游》里曾经记载了一种树,以8000年为一季,那就很长了。这就是讲的变化。所谓变易,也是一种规律,就象太阳从东边升起,从西边下去,这个规律就是不能变。从《周易》的角度讲,乾卦它代表的是阳,它就是阳,你不能说乾卦代表的是阴,乾卦代表老男,你不能说它代表老女那就不合适了。什么是不易呢?这就是变化,变化是一种规律,不变也是一种规律,它是在遵循规律的基础上达到变和不变的。简而言之,唯一不变的就是变化本身,什么都在变唯有这个规律不变。
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